-
Terapia psychologiczna dziecka w spektrum autyzmu
Jak wygląda terapia psychologiczna dziecka w spektrum autyzmu i nad czym właściwie pracuje psycholog? Poznaj praktyczne ćwiczenia do domu, sposoby wspierania emocji, lęku, komunikacji i samodzielności oraz wskazówki, po czym rozpoznać dobrze dopasowaną terapię.
-
Rozwój dziecka w spektrum autyzmu a wsparcie domowe
Jak wspierać rozwój dziecka w spektrum autyzmu w domu, nie zamieniając codzienności w kolejną terapię? Poznaj praktyczne sposoby budowania samodzielności, komunikacji, regulacji emocji i poczucia bezpieczeństwa – poprzez zwykłe sytuacje, relację i dobrze dopasowane wsparcie.
-
Dlaczego dziecko w spektrum autyzmu tak często się upiera i kłóci? Przyczyny i sposoby wsparcia
Czy to upór, czy sygnał, że dziecku jest trudno? Sprawdź, co może kryć się za sprzeciwem dziecka w spektrum autyzmu i jak reagować z empatią, dbając o granice. Poznaj praktyczne wskazówki i materiały Lapisek wspierające planowanie dnia oraz rozmowy o emocjach.
-
Jak uczyć dziecko w spektrum autyzmu konsekwencji zachowania
Jak stawiać dziecku w spektrum jasne granice bez krzyku i poczucia winy? Sprawdź, jak spokojnie stosować konsekwencje, reagować na wymuszanie i uczyć dziecko właściwych zachowań.
-
Czego jeszcze nie wiesz o ADHD?
ADHD to coś więcej niż problem z koncentracją. To codzienne funkcjonowanie w świecie pełnym bodźców, presji i natychmiastowej gratyfikacji. Sprawdź, jak przeciążenie wpływa na dzieci, młodzież i dorosłych oraz kiedy warto szukać wsparcia.
-
Jak rozpoznać u siebie wypalenie rodzicielskie i jak dobrze sobie z nim poradzić?
Ciągłe zmęczenie, rozdrażnienie i poczucie, że działasz na autopilocie? To mogą być pierwsze objawy wypalenia rodzicielskiego. W artykule wyjaśniam, jak je rozpoznać i krok po kroku wrócić do większej równowagi – bez poczucia winy i bez presji bycia idealnym rodzicem.
-
Dziecko w spektrum autyzmu a emocje rodzica – jak budować bezpieczną relację
Wychowywanie dziecka w spektrum autyzmu to ogromna miłość, ale też zmęczenie, lęk i bezradność. Ten tekst jest spokojną rozmową z rodzicem, który się stara — i potrzebuje usłyszeć, że nie musi być idealny, by być wystarczający.
