Orzeczenie o niepełnosprawności

Odpowiem dziś na pytanie, w jaki sposób można pomóc dziecku, które otrzymuje orzeczenie o niepełnosprawności. Jest to obligatoryjny dokument, świadczący o chorobie, która w dużym stopniu wpływa na pogorszenie jego funkcjonowania.

Zaleca się tuż po otrzymaniu diagnozy, udanie się do ośrodka zajmującego się wydawaniem po komisji lekarskiej dokumentu, w którym są wymienione wymogi do spełnienia dla dobra leczenia, opieki i terapii osoby tego wymagającej.

Gdy decyzja ta uprawomocni się, umożliwiona jest pomoc dla chorego. Na stronie BIP Urzędu Miasta Łodzi jest opisane, iż osoby, mające do 16 lat zaliczane są do osób niepełnosprawnych, jeżeli mają naruszoną sprawność fizyczną lub psychiczną u przez okres minimum 12 miesięcy.

W orzeczeniu dziecka z niepełnosprawnością porusza się temat:

„konieczności zaopatrzenia go w przedmioty ortopedyczne, środki pomocnicze i pomoce techniczne, które ułatwią jego funkcjonowanie ;

korzystania z systemu środowiskowego wsparcia do samodzielnej egzystencji. Polega on na usługach socjalnych, opiekuńczych, terapeutycznych i rehabilitacyjnych świadczonych przez sieć instytucji pomocy społecznej, organizacje pozarządowe oraz inne placówki;
konieczności stałej lub długotrwałej opieki lub pomocy innej osoby w związku ze znacznie ograniczoną możliwości samodzielnej egzystencji;
konieczności stałego współudziału na co dzień opiekuna dziecka w procesie leczenia, rehabilitacji i edukacji;”

Często jeden z rodziców rezygnuje z pracy na potrzeby rehabilitacji dziecka i poświęcenia czasu na całodniową opiekę nad dzieckiem z orzeczeniem o niepełnosprawności. Udaje się on wówczas do Centrum Świadczeń Socjalnych po rezygnacji z pracy bądź zasiłku dla bezrobotnych i wnioskuje o świadczenie pielęgnacyjne i zasiłek pielęgnacyjny.

Uczestniczenie w zajęciach rehabilitacyjnych i edukacyjnych

Jeżeli dziecko otrzymało orzeczenie o niepełnosprawności, ma możliwość uczestniczenia w zajęciach:

Wczesne Wspomaganie Rozwoju (in. WWR) odbywające się w poradniach, np. przy szkołach specjalnych; dla dzieci do końca okresu przedszkolnego;
w przedszkolu i szkole specjalnej, integracyjnej, gdzie będzie miało dziecko dostosowane do swoich potrzeb zajęcia również indywidualne, np. z rehabilitantem, pedagogiem specjalnym, logopedą;
pomocy pedagoga specjalnego w przedszkolu ogólnym lub szkole ogólnej, jeżeli wskazuje na to ten dokument;
Specjalistycznych Usług Opiekuńczych (in. SUO), dla osób z zaburzeniami psychicznymi – również autystów. Są to indywidualne zajęcia w domu ze specjalistami. https://familytalks.pl/suo-specjalistyczne-uslugi-opiekuncze-jako-domowe-zajecia-dla-dzieci-z-zaburzeniem-psychicznym-dofinansowane-z-mops/
w poradni psychologiczno-pedagogicznej w okresie szkolnym;
w projektach dofinansowanych z PFRON-u.

Trzeba również pamiętać o możliwości korzystania z dofinansowania na:

zakup sprzętu elektronicznego w ramach „likwidacji barier w komunikowaniu„, np. komputera, lub tabletu, w kwocie do 2000 zł,
turnus rehabilitacyjny trwający min. 14 dni, wnioski należy składać na początku roku w MOPS PFRON,
zakup sprzętu rehabilitacyjnego (kwota do 80% dofinansowania),
remont mieszkania w ramach „łamania barier”, u których jest problem w poruszaniu się.

Poza tym, opiekun z osobą niepełnosprawną może nieodpłatnie:

na podstawie legitymacji osoby niepełnosprawnej korzystać z MPK,
mając jednorazowy bilet specjalny pojechać po odbiór dziecka z przedszkola, szkoły.

Staranie się o środki finansowe na cele rehabilitacyjne

Warto założyć w wybranej fundacji subkonto 1,5 % i na darowizny. Zebrane w ten sposób fundusze pomogą w sfinansowaniu leczenia i rehabilitacji dziecka. Kwota zebrana na koncie fundacji jest podliczania w okresie październik – listopad danego roku.

Możliwości rehabilitacji i pomocy rodzinie posiadającej dziecko z orzeczeniem o niepełnosprawności są łatwiejsze w dużych miastach. Udogodnieniem jest posiadanie samochodu, by zawozić dziecko do poradni i ośrodków specjalizujących się w rehabilitacji.

Share this content: